解密 初中男孩叛逆如何引导

家庭环境是否让他分心？打个比方，假如家里有两个孩子，哥哥上学了，弟弟还没上学。
当哥哥早早起来去读书的时候，弟弟可能还在睡觉；
当哥哥中午放学回来，弟弟跟爸爸妈妈刚去游乐园回来；
又或者是哥哥在房间做作业的时候，弟弟在客厅大声的玩游戏……
同理，要是家里没有二宝，那大人是否经常在家看电视玩手机呢？
及时进行心理疏导， 孩子特变叛逆不听话，种种叛逆行为表现，其实都是孩子叛逆心理的一种外在反映。孩子叛逆往往是心理认知出现了偏差，才会导致叛逆行为的发生。父母或者老师要及时与孩子进行谈心，帮孩子进行心理疏导，纠正孩子叛逆心理。

孩子特别叛逆要怎么办，家长怎么做才合适，听听陕西大正教育老师怎么说
十四岁的孩子处在叛逆期，表现出不听话是很正常的，一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况：
如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

往往有两种方式，一种是把愤怒压下去了，但在人的潜意识里还存在。当我一次、两次、多次压抑愤怒的时候，它会累计到一定的程度。压抑到一定程度，我没有办法再压抑，有就会爆发出来，这时是巨大的爆发。另外一种是逃避压力。在情绪背后其实是有积极的意义，每个人都会出现情绪，当我们看待这些情绪的时候，不能“一刀切”。　
  当我出现了情绪时，可以通过放松、想象、改变认知的方式，去调整、转化我的情绪，使情绪逐渐变成积极情绪。如果一时调整不到积极情绪，比如我今天还是非常焦虑，没有关系，它提醒我有一些事情需要处理，就让它存在着，没有什么。很多时候我们担心的是，我很焦虑、我怎么办？当我越有这种想法的时候可能就越焦虑。相反地，焦虑是我身体的一部分，我允许它存在，它可能是我的朋友。当我们换成这样一种方式去看待这些情绪的时候，情绪对我们产生的影响反而会减少很多。
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孩子特别叛逆怎么办?在青春期叛逆的时候都是为了自娱自乐，他们的眼光中世界中的**就是他自己，所以说他们一般看不起家长看不起老师。老师说什么他们都不信，家长说什么他们都不听他们的自己做法，其实他们自己也明白，有时候就是错的，但是他们控制不住自己，就像前段时间一位朋友提出的问题一样。
这位朋友提出的问题就是知道和父母**嘴，有时候和父母搞对抗是非常不对的，但是就是控制不住自己。
其实青春期就是这样，很多情况下大多数孩子都是明白自己哪儿做的对，做的错，他们也知道读书是好的，也知道学习是好的，由于各种复杂的原因，他们在课堂上找不到自己的自尊，学习上找不到自己的未来，所以他们会觉得学习和未来是没有关系的，但是他们又没有目标，所以只能主动放弃。
所以说我觉得家长这是一个问题上应当充分理解一下孩子，有些孩子根本就不是读书的聊，我们何必让孩子非得读书呢，我们可以稍微降低一下要求，说不定孩子会幡然醒悟。
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错误的教育方式。从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。过度宠爱就是溺爱，就是纵任和娇惯子，否则很快就养成任性的心理，以后孩子会处处以他（她）个人自我为中心随心所欲，始终提一些不合理的的要求并不断升级和不服管教。我们可以注意对他们日常生活表现的观察，随时教育，及时予以纠正。更多教育咨询大正教育教育咨询.

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